tc konolfingen

Nachwuchs / JUKO STEHT FÜR

JUKO TCK – Juniorenkommission Tennisclub Konolfingen
 
Die Mitglieder der JUKO TCK sind für die Nachwuchsförderung verantwortlich.
Es gibt drei Kategorien:
  • Kids-Tennis: ohne Clubmitgliedschaft, 10 & U
  • Schülertennis: mit Clubmitgliedschaft, 15 & U

  • Juniorentennis: mit Clubmitgliedschaft / Arbeitsbeitrag, 20 & U

Kids-, Schüler- und Juniorentennis, verbunden mit JUKO-Sommerkursen, werden durch den TCK, J+S und Sportfond unterstützt.

J+S steht für Jugend und Sport. Jugendliche im Alter von 5–18 Jahren profitieren von Beiträgen des Bundes.

Seit 2018 werden die Sommerkursen im Rahmen des Kooperationsvertrags im Juniorenbereich TCK & „Smash Münsingen“ durchgeführt. Die Kurse werden von „Smash Münsingen“ organisiert und auf den Plätzen des TCK abgehalten.

Der Club spricht Unterstützungsbeiträge für Gruppentrainings in den Bereichen Kids-Kurse, Juniorenkurse und an die Mitglieder des Junioren-Wettkampfteams.

Ein eigenes JUKO-Saisonprogramm mit den Kursen der Tennis- und Wettkampfschule „Smash Münsingen“ sowie Wettkampf­möglichkeiten im Club soll eine nachhaltige Nachwuchsförderung sicherstellen – Motto: „Play and Stay“.

 

Juko Berichte der letzten Jahre

  Name Grösse
JUKO 2024_heft_27JAN2025.pdf 410 KB
JUKO 2023_pro memoria_Michel_Rama.pdf 33 KB
JUKO 2023_heft_27JAN2024.pdf 612 KB
JUKO 2022_heft_26JAN2023.pdf 604 KB
JUKO 2021_heft_09JAN2022.pdf 781 KB
JUKO 2020_heft_04JAN2021.pdf 546 KB
JUKO 2019_heft_29DEZ2019.pdf 532 KB
JUKO 2018_heft_16JAN2019.pdf 178 KB
JUKO 2017_heft_25JAN2018_2.pdf 643 KB
JUKO 2016_heft_09JAN2017.pdf 197 KB
JUKO 2015_heft_18JAN2016.pdf 59 KB
JUKO 2014_heft_02JAN2015.pdf 127 KB
JUKO 2013_heft_06FEB2014.pdf 68 KB
JUKO 2012_heft_18JAN2013.pdf 52 KB
JUKO 2011_heft_16JAN2012.pdf 57 KB
JUKO 2010_Heft_15JAN2011.pdf 42 KB
JUKO 2009_Heft_11JAN2010.pdf 41 KB
JUKO 2008_Heft_15JAN2009.pdf 39 KB
JUKO 2007_Heft_23JAN2008.pdf 39 KB
JUKO 2006_Heft_JAN2007.pdf 68 KB
JUKO 2005_Heft_09JAN20026.pdf 28 KB
JUKO 2004_Heft_Jan2005.pdf 29 KB
JUKO 2003_Heft_Jan2004.pdf 30 KB